为全面推动基础教育高质量发展，不断提升基础教育教研工作水平，更好发挥基础教育强国建设“基点”作用。8月28日，由教育部主办的2023年全国基础教育教研工作会议在湖南长沙召开。遵义市教育体育局在会上作交流发言，分享项目化教研经验。
会议强调，在加快建设教育强国、基础教育进入高质量发展新阶段的背景下，教研系统必须立足职能定位，坚持问题导向，加强在“五育并举”、课程实施、减负提质、心理健康教育、拔尖创新人才培养、教育质量评价、教育数字化应用等方面的研究，更好发挥专业支撑作用。围绕“健全教研体制机制、加强教研队伍建设、完善教研保障机制、创新教研工作方式”四个方面助力教育强国建设。会议邀请全国10个地方和学校分享了优化教研体系、深化课程改革、强化数字赋能等方面的工作经验。
会上，市政协副主席、市委教育工委副书记、市教育体育局党组书记、局长周玉新以“深耕项目化教研，服务全面育人”为题作交流发言，分享遵义市项目化教研工作成果，探讨教研改革路径。
近年来，遵义市深入贯彻教育部加强和改进新时代基础教育教研工作要求，在基础教育司和省教育厅指导帮助下，精准编制项目、聚力推动项目、拓展增效项目，不断推动项目化教研，服务全面育人目标，为全国基础教育改革发展作出遵义的教研实践。
2022年，遵义市有28节课入选教育部精品课资源库、1人荣获全国基础教育教学成果二等奖，学生在国家级科技创新系列比赛中获全国奖35项。